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【他山之石】産教融合實訓基地②丨黃淮學院:創客空間,好模式打造高校創新創業升級版

作者:教育部规建中心    新闻来源:教育之弦    点击数:   更新時間:2019-12-06


黃淮學院是教育部確定的應用技術大學改革戰略研究試點院校、河南省首批“应用技术类型本科高校示范校”,始终坚持“特色鲜明的应用型本科高校”的办学定位,紧紧围绕“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”的高素质应用型人才培養目标,以转型发展为契机,以创新创业为驱动,以激发创新创业活力为主线,以创新人才培養机制为重点,多措并举开展创新创业教育,取得了积极育人成果。

基地基本情況

黃淮學院大學生創新創業園成立于2012年9月,使用面積2.3萬平方米,是黃淮學院投資建設的集學生創新創業、實習實訓、科研孵化、綜合服務爲一體的大學生創新創業、科技孵化基地。

涵蓋FABLab實驗室、機器人創客創空間、3D打印技術研究中心、VR虛擬現實技術研究中心、ERP技術中心、卓匠書社、融園衆創咖啡、華爲網絡信息學院、圓通科學工作站、動畫制作中心、創新創業學院等創新創業實踐實訓平台,形成輻射全校的綜合性“衆創空間”。

時任科技部部長萬鋼參觀黃淮學院在河南省創新創業成果展上的作品

教育部副部長朱之文與黃淮學院創新創業學生潘泳親切交流

基本功能

1.育人平台。依托园区,强化实践教学,把真实的工作环境引入园区,为学生实习实训提供一个良好的场地环境,推进“工学交替”人才培養模式改革,使创新创业园成为具有“开放式、多功能、多元化”的高水平校内实习实训基地。

2.創新平台。充分利用園區內各實體的項目、技術、市場資源,通過項目共同開發和重組,鼓勵學生創新實踐活動,搭建創業共享平台,使創新創業園成爲創新創業項目的孵化器、學生走向創業之路的孵化器。

3.集聚平台。鼓勵學校、科研機構、行業企業入住園區,或在園區聯合創辦從事技術創新的企業和機構,從事技術創新項目的研究開發,加強校企對接,大力支持承擔國家及省部科技重大專項項目的産學研項目,促進科技成果轉化。

4.服務平台。瞄准服務社會發展和學生成才需求,爲創業進駐實體、校內人員提供創業指導、人員培訓、崗位招聘、信息發布、政策咨詢、技術開發、成果轉化、宣傳展覽等綜合性服務。

服務面向

大學生創新創業園通過“學校搭台、企業入駐、合作育人、協同創新”的模式,打造集創新創業、實習實訓、科研孵化、綜合服務爲一體的大學生創新創業基地,提供創新創業崗位1000多個。園區內建立了10余個創新創業實踐平台,各院系創設了80多個院系小型創客空間,形成了以“黃淮衆創空間”爲引領,院系“微創空間”爲主體,綜合性與專業化相結合的“1+N”創客空間集群。

組成架構

黃淮學院大學生創新創業中心爲黃淮學院大學生創新創業園管理運營單位。中心管理機構設置爲“三部門加一教研室”。

建設舉措

投入情況

基地投資累計投資計10793万元,建设大学生创新创业园、ERP企业模拟沙盘、公共云和私有云的混合云平台、动作捕捉技术中心、FABLab实验室、圆通科学工作院、3D打印创客空间、动画制作中心、华为信息与网络技术学院、 “互联网+”体验区及物联网研发平台、中兴ICT产教融合创新基地等多个创新创业平台。

建設過程

1.优化课程结构,按照“在新常态下抢抓转型发展,在转型发展中突出双创驱动”的理念,将创新创业教育深度融入人才培養顶层设计;深度融入课程教学体系;探索将创新创业融入专业建设;不断完善“理论+实践”教育模式和教学体系。

2.提升創新能力,探索“項目+團隊”創新實踐模式。注重“埋種子、長枝芽”,建立健全創新創業教育課程體系,探索多樣化的創新創業教育模式,開展豐富多彩的創新創業教育活動。實施項目帶動,活動引領。

3.搭建訓練平台,構建“衆創+微創”創客空間集群。強力打造以大學生創新創業園爲“1”的校級綜合性“衆創空間”,和以院系創新工作室、創業工作室(坊)爲“N”的專業較強、微小型創客空間集群建設。

4.完善服務體系,打造“創業導師”一體化服務平台。深化創業指導服務,成立創新創業教研室,組建多個導師團隊,爲學生創業計劃進行評估指導,提供技術性、前瞻性的指導。

基地運行

體制機制

依托大學生創新創業園,成立創新創業學院,設有創新創業教學與研究中心、創新創業能力訓練中心、創新創業指導服務中心,兼具二級學院和職能部門雙重職能。全面負責學校創新創業工作的政策制定與落地。

人才培養

构建创新创业教育内容体系,实现创业人才培養目标。建设开发《创新创意创造方法》、《设计导向的创业思维和行动》等创新创业教育优质在线开放课程。依托课堂教学,打造《创新创意基础》课程并作为全校通识课程开展。编写了国内第一本创新创意类通识教材并组织开展线上及线下教学。初步完成了专创融合教育的课程进行重点打造。

社會服務

基地構建一體化的實踐活動融合機制。引領青年大學生將個人成長發展與國家建設相結合,助力精准扶貧和鄉村振興,打造具有影響力的“國情思政課”。

2019年度重點組建了美麗鄉村建設團隊、來村網、雨小姐奶茶、帶著酒香致富--果酒扶貧項目、愛心購農村電商扶貧、拙匠木語、“一村一故事”發揚優秀鄉土文化爲鄉村振興鑄魂、智能仿生機器人、光合菌對養殖廢水的處理、解憂樂器、“拙匠木語”等“青年紅色築夢之旅”團隊,認真研究制定方案,踏實推進開展工作。取得良好社會與經濟成效。

建設成效

主要成果

園區先後獲批2014年首批省級創業孵化示範基地、河南省科技企業孵化器;2015年被認定爲首批國家級衆創空間,被納入國家級科技企業孵化器管理服務體系。2016年3月園區被國家科技部認定爲“國家級科技企業孵化器”。2016年黃淮學院成功入選全國首批“創新創業典型經驗高校50強”和全國首批“深化創新創業教育改革示範高校”。孵化了一批科技創新型企業。其中小卒動漫科技有限公司、易創網絡科技有限公司,在地方政府和學校的支持下,成功在中原股權交易中心新四版挂牌上市。

創新經驗

1.深化产教融合,以赛促教。学校通过“五个融入”,即把创新创业教育融入人才培養顶层设计、课程教学体系、专业建设、课外实践活动、学生发展评价体系,把创新创业教育作为深化教学改革的重要内容。同时,学校探索开展四个层次的专创融合教育:一是师生团队深度嵌入企业,共同完成实际项目;二是企业借助项目对接毕业设计及课程设计;三是真实项目驱动,置换专业课程。四是创新创业融入人才培養方案。

2.創新競賽機制,以賽促學。從2018年秋季學期開始,構建了月選拔賽、學期決賽和學年總決賽的全新常態化創新創業項目競賽機制。新的競賽機制,營造出黃淮特色濃郁的創新創業文化氛圍,爲進一步推動學校創新創業工作打下了堅實的基礎。

3.強化通識教育,以賽促練。總結出具備黃淮特色的,以創新精神、創意思維、創業實踐、創造能力爲核心的創新創業通識教育體系。鼓勵教師帶領學生跨院系組成團隊,進行具有學科交叉融合特征的創新教育。

4.注重成果转化,以赛促创。黄淮学院学期赛所有项目涵蓋现代农业、制造业、电子商务、信息技术服务、文化创意服务、社會服務等多个领域,将创意与实际项目紧密结合,紧扣主题,内容丰富,各具特色。部分参赛团队已将研发技术或商业模式转化为实际成果。

發展規劃

今後,黃淮學院大學生創新創業園將繼續以高校人才科研優勢爲依托,遵循高等教育規律,以培養創新精神、創業意識和創新創業能力爲宗旨,以開展創新創業教育教學改革和創新創業實踐訓練活動爲主抓手,構建良好的創新創業教育生態,促進學生全面發展,努力造就大衆創業、萬衆創新的生力軍,以創新引領發展、以創造推動發展、以創業夯實發展,助力黃淮學院堅定不移走應用型大學辦學實踐探索之路。


——发布于2019年12月4日《 教育之弦》

https://mp.weixin.qq.com/s/8l-cRtW4pHIpXuf11F1i7Q

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